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DITO-PRINCESAS AQUA MAT

$ 637,67
$ 498,60
Incluye I.V.A. / Incluye impuestos internos

AQUA MAT PRINCESAS
Dibujar o escribir con el boligrafo sobre la superficie blanca de la pizarra Aqua Mat. Luego de unos minutos se borraran las imagenes quedando la misma, limpia para volver a dibujar. El boligrafo se utiliza unicamente con agua.

LAS IMÁGENES SON DE CARACTER ILUSTRATIVO.
LOS COLORES Y DISEÑO DEL PRODUCTO PUEDEN VARIAR DE LA ILUSTRACIÓN.

EDUCACIÓN PLAYFUL: ¿Cómo estimulo la inteligencia de mi niño en esta etapa?
El tipo de juego característico del niño a esta edad es el juego simbólico o juego de ficción ("hacer como si") No busca la aprobación del adulto. Sólo lo utiliza en caso de necesidad es decir va generando Autonomía. El juego del niño se desarrolla ahora en dirección de la actividad constructiva o del trabajo propiamente dicho
Posee gran fantasía e imaginación y pasa más tiempo con su grupo de juego. Comienza la expresión plástica el dibujo le permite la representación en el plano; y representa la figura humana. A los 5 años su coordinación fina, está en proceso de completarse; ésta le posibilita el manejo más preciso de herramientas y elementos de mayor exactitud. La realización de actividades manipulativas (trabajos manuales) es importante.
¿Qué habilidades tengo que desarrollar en esta etapa?
Fantasía. Imaginación. Expresión plástica. Coordinación fina. Capacidad para crear imágenes mentales y realizar creaciones visuales.

AQUA MAT PRINCESAS
Dibujar o escribir con el boligrafo sobre la superficie blanca de la pizarra Aqua Mat. Luego de unos minutos se borraran las imagenes quedando la misma, limpia para volver a dibujar. El boligrafo se utiliza unicamente con agua.

LAS IMÁGENES SON DE CARACTER ILUSTRATIVO.
LOS COLORES Y DISEÑO DEL PRODUCTO PUEDEN VARIAR DE LA ILUSTRACIÓN.

EDUCACIÓN PLAYFUL: ¿Cómo estimulo la inteligencia de mi niño en esta etapa?
El tipo de juego característico del niño a esta edad es el juego simbólico o juego de ficción ("hacer como si") No busca la aprobación del adulto. Sólo lo utiliza en caso de necesidad es decir va generando Autonomía. El juego del niño se desarrolla ahora en dirección de la actividad constructiva o del trabajo propiamente dicho
Posee gran fantasía e imaginación y pasa más tiempo con su grupo de juego. Comienza la expresión plástica el dibujo le permite la representación en el plano; y representa la figura humana. A los 5 años su coordinación fina, está en proceso de completarse; ésta le posibilita el manejo más preciso de herramientas y elementos de mayor exactitud. La realización de actividades manipulativas (trabajos manuales) es importante.
¿Qué habilidades tengo que desarrollar en esta etapa?
Fantasía. Imaginación. Expresión plástica. Coordinación fina. Capacidad para crear imágenes mentales y realizar creaciones visuales.

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